通  知

各位同学：

    为了美化我们的校园环境，现在全校范围内征集关于孔子“君子人格”故事的绘画作品。请你在以下17个字中找出感兴趣的字，并为它设计或寻找一个相对应的小故事，用美术的手法创作出来。

   （1）17个字：“仁、义、礼、智、信、勇、孝、悌、恕、恭、宽、敏、惠、忠、直、俭、让”。每个字的含义可见附件。

   （2）作品直接画在美术作业本上，形式不限，主要看构图内容。

   （3）本次活动将评选出优秀作品若干并给予一定的奖励。

   （4）每一位同学都要参加，利用清明节放假期间完成。节后统一按班级上交。

    班主任于4月1日前在班上布置好此项工作。

附件：

孔子“君子人格”道德内涵图解

1  仁：爱人，行善。

子曰：“仁者不忧。”

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

2  义：合礼，正义。

子曰：“君子义以为上。君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为盗。”

子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”

3  礼：礼仪，文明。

子曰：“兴于《诗》，立于礼，成于乐。”

子曰：“不知礼，无以立也。”

4  智：崇尚知识，追求智慧。

子曰：“智者不惑。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

5  信：城市守信，言行一致。

子曰：“人而无信，不知其可也。”

子曰：“不知信，无以知人也。”

6  勇：勇敢刚毅。

子曰：“仁者必勇。”

子曰：“勇者不惧。”

7  孝：尊敬长辈，赡养父母。

子曰：“弟子，入则孝。”

子曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”

8  悌：敬重兄长。

子曰：“弟子，入则孝，出则悌。”

9  恕：宽恕待人。

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者呼。”

子曰：“其‘恕’平！己所不欲，勿施于人。”

10  恭：态度恭敬庄重。

子曰：“恭则不悔。”（庄重就不致遭受侮辱）

11  宽：为人宽厚。

子曰：“宽则得众。”（为人宽厚就会得到众人的拥护）

12  敏：做事勤敏。

子曰：“敏则有功。”（做事勤敏就会提高工作效率）

子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”

13  惠：遇人慈惠。

子曰：“惠则足以使人。”（遇人慈惠，就能够使唤人）

14  忠：忠诚老实。

曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。”（曾子说：“老师的道，核心是忠恕二字。”）

15  直：直到，表里如一。

子曰：“举直错诸枉，则民服。”

16  俭：用度俭朴。

子曰：“奢则不孙，俭则固。与其不孙也，宁固。”

17  让：行为谦让。

子贡曰：“夫子温、良、恭、俭、让以得之。”

《易经》：“谦、亨，君子有终。”