第十五章　电功和电热

　　　　　　　　　　　第二节　　电功率

　　　　　　　　　　　班级：_________　　　　姓名：____________

学习目标：

１：根据灯泡和电热水壶接入电路中,铝盘转动的快慢不同的事实，通过类比的方法理解电功率的物理意义。

２：理解用电器电功率的大小等于用电器两端的电压和通过电流的乘积，会根据电功公式和力学中的功率公式推导电功率的公式P=UI，并能进行简单的计算。

３：通过认识用电器的铭牌，能区分额定功率和实际功率。

学习重难点：

电功率概念的得出以及利用公式进行简单的计算，能区分额定功率和实际功率。

学习过程：

一、观察与思考：

问题1：电能表铝盘转动的快慢不同说明什么？

二、类比和定义：

问题2：

你能类比速度和功率的定义，给电功率下个定义吗？

电功率：

三、初识电功率：

例１：以下各单位不是电功率的单位的是：（　　　）

A、W

B、J/s

C、V A

D、kW h

例2：小明家有一个旧式电熨斗，将其接入220V的电路中时，通过的电流为4.5A，这个电熨斗的电功率是多大？

例3：我们教室有20盏40W的日光灯，由于同学们注意节约用电，平均每天少开2.5小时，那么每天可以节约电多少千瓦时？

四：再探电功率

活动一：找不同

活动二：排顺序

问题3：“220V40W”和“220V25W”的白炽灯并联接到220V的电压下，它们能否正常发光?你认为哪一个灯亮?

五：物理与社会

问题４："220V100W"的白炽灯的灯丝比"220V45W"的白炽灯的灯丝粗，你能根据所学的知识分析这一现象吗？