埋头拉车 坐而论道 知行合一

                       ——汤山中学2014-2015第二学期教研组长会议

2015年3月4日，汤山中学在校会议室组织召开了新学期的教研组长会议。参加会议的人员有赵月蓉校长，言明才副校长以及全体教研组长，会议由言副校长主持。

会议开始，言副校长对上学期各教研组所取得的教学成绩以及各教研组长勤恳认真的工作态度给予了充分肯定，但同时也指出教研组建设还需加强常规工作的管理，注重教育科研的引领，进一步推动课堂改革进程。

随后，各教研组长围绕如何“抓学科性草根问题研讨，抓开课评课，抓课题研究，抓学科活动开展，抓教学改革，抓教师队伍建设，抓学科性校本课程”几个方面，畅谈了本学期的教研组计划和具体措施。

各教研组长的发言精彩纷呈，计划举措亮点十足。其中，语文组提出的“学生课外阅读”校本课程建设的构思；数学组提出的针对初一运算能力，初二几何推理能力，初三综合解题能力的试题汇编计划；政治组提出的积极与校德育处开展思想品德方面的学科竞赛活动的想法；物理组提出的校内公开课需统一规定课题的建议；化学组提出的关于注重化学实验操作，提升学生化学学科兴趣的打算；历史组提出的降低各年级差分率从而提升年级均分的经验反思；地生组提出的制作优质课视频成果集的提议；体艺组提出的给每个学生开出一个体育“诊断小处方”，进而有的放失的强化体育训练的举措；综合组提出的教授教师“教学画图软件”使用的工作安排都得到了行政领导的一致认同和肯定。

最后，赵月蓉校长进行了总结发言，她提出教研组长在带好头的同时，要积极调动组员参与到教研组各方面的建设中，将计划落到实处，将组员的力量落到实处，从而实现“向精细要效益，向课堂要品质，向文化要品味”的学校工作目标。