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班级文化建设推进表

发表日期：2010/9/9 9:51:59 出处：本站 作者：无 有1996位读者读过

时间 目标 要求
9月10日 设岗育人表、课表、作息时间表上墙 进行适当的装饰，简洁大方。
9月11日 根据学校的总体要求对本班级的文化建设进行构思。 在原有的基础上加以改进和创新，不要全盘否定原有班级的文化布置。
9月12日
9月13日 完成花卉区布置（发动学生带花） 也可自己取名，打印后，剪及时贴，布置在后墙放书的柜上（也可延用原有的名字）
9月14日 大课间跑步口号 精辟、代表本班精神，过主席台前（对面）呼出
9月15日 完成图书角布置（发动学生捐书） 也可自己取名，打印后，剪及时贴，布置在后墙最里角处（也可延用原有的名字）
9月16日 制定班级公约 可网载后，结合学校要求和班级实际，进行修改。
9月17日 完成班名布置 将原班名清除，可打印后，剪及时贴，然后布置在班级前门外墙砖上原来的位置处。
9月19日 学校检查各班级前期检查的情况
9月20日 完成才艺展示区名的布置 放扫把柜子上面的空格档处（以学生自己动手制作的工艺为主）
9月21日 完成班训构思 上报德育处，由德育处统一制板布置（也可用原有的）
9月22日 完成班花构思 电子稿上报德育处，由德育处统一制板布置（也可用原有的，但学生要能理解班花的含义）
9月23日 完成班徽构思 电子稿上报德育处，由德育处统一制板布置（也可用原有的，但学生要能理解班徽的含义）
9月24日 完成班级“字”的构思 以自己动手为主，需要制板的，上报设计好的样本，由德育处统一制作
9月26日 学校检查各班级前期检查的情况
9月27～30日 构思室内墙面的布置 可保留原来的，去陈出新，以动手为主，初三年级需做板的，设计好内容，电子稿交德育处
国庆节期间 学校负责将各班所制的板布置到位，各班级对班级的整体进行包装和布置
十月中旬 班级文化建设检查评比，各班级创作班歌，十二月份进行班歌比赛，录制课间播放。