汤山中学班级文化评比细则

校园文化建设是实施素质教育的重要途径之一，班级文化环境建设作为校园文化重要组成部分，一直是学校工作的一个重点。为适应学校素质教育发展的新要求，为学生健康成长创造良好的环境，营造浓厚的班级文化氛围，进一步的规范和治理班级文化，特制定本评价细则表如下：

一、评分标准

1、班牌（5分）：按时上交得4分，每拖延一天扣1分，直至扣完为止；班牌内容：图文并茂，内容丰富得1分，内容充实，基本达学校规定要求得0.5分。

2、班级公约（6分）：规定时间内上交得2分，内容自创得3分，改编得1~2分；规定时间内上墙得1分。

3、班级口号（4分）：符合班级特色的口号得2分，其它得1分；大课间跑操口号与之相同得2分，其它得1分，无口号不得分。

4、三表上墙（4分）：作息时间表、课程表、设岗育人表在规定时间内上墙，少一表扣1分，布置美观得1分。

5、图书角（10分）：图书数量及品种为8分，图书角布置及设计为2分，没在规定时间内布置完成，每拖延一天扣1分。

6、花卉区（10分）：花卉数量为4分，花卉品质为6分，没在规定时间内完成，每拖延一天扣1分。

7、墙面（40分）；四个墙面，每个墙面10分；要求布置美观简洁、适用得体、内涵班级元素、体现班级特色；其中两块为学校规定的内容，另两块由班级自主设计。

8、走廊及窗户文化（5分）：张贴物巧妙合理，富有教育涵义，突显教育氛围；文化必须与教育相匹配，否则不予加分。

9、其它项（6分）：教室内外布置具有艺术化、德育化，体现学生良好的精神面貌及参与意识，富有新意，体现班级独有风貌。

10、整体效果（50分）：由学生代表对各班级文化的整体效果进行综合评价。

二、评分表