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汤山中学2015-2016学年初三年级组工作计划

发表日期:2015/9/1 0:00:00 出处:本站 作者:言明才 有1856位读者读过

汤山中学2015-2016学年初三年级组工作计划

一、学情分析

上学期末,本届学生各学科在全区排位,总名次第8,语文第3,数学第4,英语第16,政治第9,历史第3,物理第13。其中语文数学大学科排位很好,为初三中考取得成功打下了坚实的基础。历史排位很好,但是初三能否保住,有待努力。英语和物理排位太后,这是初三能否再创辉煌的关键。

二、奋斗目标

2016年中考街道校第一,意味着,我们要取得中考第2位的成绩,压力很大。根据各科情况,现将目标进行分解:

语文中考第2,数学中考第2,英语中考第7,物理中考第3,化学中考第1,政治第5,历史第2,体育第8。

三、达标措施

(一)、立足课堂,提高教学有效性,是增分进位的主阵地

1、备好课是增分增质的前提

精心备好导学案,注重导学功能,为导学案瘦身,从数量上为学生减负

精心备好练习和作业,选好习题从题目质量上为学生减负

精心研透课程标准,捏准考点,把握重难点,不让学生耗时耗力走弯路,不做无用功

2、适度参与课堂教学改革

让学生参与课堂,主动学习,合作学习,相互帮扶,依然有着很大的增分效力

3、整合教学内容,核算时间,安排好每一节课教学内容,把握教学进度

(二)、长抓不懈做帮扶,全力防差转差,是增分进位的着力点

1、心中有一本差生帐。全面了解每一名差生,认识每一名差生

2、多一些防差转差方法。订奋斗目标,给学生希望,转学习态度,亲师生关系,与家长合作

3、设计一些有效的补差练习

(三)、劳逸结合,张弛有度

课间不拖堂,给学生休息的时间,给教师补差的空间。

(四)、相互配合,形成班级合力

班主任与教师的配合;学校与年级组的配合;班级与家长的配合。

2015.9.1