汤山中学控制流生工作方案

为严格落实《未成年人保护法》和《义务教育法》，确保每一名学生的受教育权，严格控制流生，不让一名学生失学，特制定汤山中学控流工作方案。

一、加强组织领导　　

领导小组：组  长：赵月蓉

副组长：言明才 李春武

成  员：侯尔豹 唐华 李勇 曾晨 付小弓 各班主任

二、相关措施

1、加强法制宣传教育。在教师和家长、学生中开展《未成年人保护法》、《义务教育法》、《禁止使用童工规定》等有关法律法规的宣传教育，让保障未成年人受教育权的观念深入师生和家长心中，自觉转化为行动。

2、完善规章制度，制定《汤山中学控流工作方案》，落实责任，将控流工作与绩效工资、评优评先、师德师风、职称工作挂钩。

3、加强“心晴小屋”心理咨询室建设，做好学生心理状况调查，及时了解学生心态，做好学生，特别是问题学生的心理疏导和帮扶工作，让学生心情愉快地在学校学习、生活。

4、加强师德教育。让每一名教师把关爱后进生，转化后进生，不歧视，不污辱后进生作为严格遵守的师德标准，严格执行。

5、做好学困生调查和帮扶工作，组织教师加强学困生的学科帮扶，加强学法指导，提高学习能力，减少学困生数量，缩短学困生与优生距离，让学生体会到学习乐趣。

6、关心家庭经济困难学生的帮扶。用好我校“爱心基金”， 开展好“送温暖，献爱心”活动，加强与社区联系，调动社会各方力量，做好困难学生的经济帮扶，确保无一名学生因贫困失学。

7、做好家校合作工作。认真开展好家长学校活动，督促每一名教师每学期做好每一名学生的家访工作，让教师、学生、家长三方形成遵守《未成年人保护法》、《义务教育法》、《禁止使用童工规定》的共识。

8、开展丰富多彩的校园活动，营造快乐学习、快乐生活的学校和班集体氛围。

9、深化“清泉教育”课改模式。加强小组合作学习的培训、考核、激励，形成“兵教兵”的团队意识和力量，提高学生爱班、爱校、爱学习的心理内驱力。

10、严格落实减负措施。控制学生在校时间和作业量，不搞题海战术，切实减轻学生作业负担。

11、实行分层教学。在教学过程、作业的布置和单元测试中，实行分层教育，减轻学困生的作业难度，让学困生体会到学习的成就感，减少畏难情绪和心理。

12、加强考勤和及时上报的检查力度。一经发现学生没来上学，及时上报校方，并与家长取得联系，及时做好思想工作，让学生返校上课。

13、落实多元评价机制。不以成绩作为 唯一评价学生的标准，开展好文明学生，进步之星，体育之星，守纪之星和，才艺之星等多纬度的评价，让后进生也有受表扬的机会。