时间

2015年4月27日～4月30日

章节名称

第二章  数码照相机与拍摄技巧

授课方式

课堂讲授（ √ ）；讨 论（  ）；

教学时数

4学时

授课方法

和手段

教学方法：讲授

辅助手段：多媒体；光学照像机；数码照像机

参加成员

摄影社团全体学员

教学目的

与要求

1、学习和掌握数码照相机使用基本知识；

2、数码照相机的种类与性能指标；

3、数码摄影的应用；

4、不同焦距镜头的特点和用途；

5、数码照相机维护与保养。

教学基本内容纲要

第一节：数码照相机拍摄模式的选择

数码照相机拍摄模式通常有12种可供选择，其中自动、手动、程序模式、快门优先、光圈优先、人像模式、风景模式等八种模式使用较多，初学者多使用自动或程序模式，随着对摄影技术的逐渐掌握，可依拍摄需要选择相应模式。

第二节：数码照相机的拍摄

取景与调焦的操作在拍摄过程中需要注意，而取景又依个人爱好与艺术修养不同而异。数码照片下载时应先关闭相机电源，插好USB数据线，确认无误后再开启照相机电源，操作完成后重复同样操作过程。

第三节：数码摄影的调焦

现在出品的数码相机均具备自动对焦距功能，使用时可按说明书正确操作。调焦点的选择应注意突出主体，将焦点落在最需要明确表达的主体上。

第四节：数码照相机的基本结构（完全不同于传统相机）

数码相机的机架与镜头无论功能或形状均与光学相机相同，光圈、景深与快门速度相互之间的组合关系也与光学相机相同。图像传感器有CCD和CMOS两种，主要起着代替传统胶卷“感光”的作用，图像传感器与存储卡结合起来记录拍摄到的影像。

第五节：数码照相机的种类与性能指标

数码照相机常见的性能指标有像素数、分辨率、相当感光度、白平衡、存储格式、压缩比、闪光灯、曝光补偿、连拍功能等。了解数码照相机的各项指标含义，是正确选购和使用数码照相机的前提。

第六节：不同焦距镜头的特点和用途

按照焦距的不同分为标准镜头、短焦距镜头、长焦距镜头。数码照相机镜头根据焦距值能否调节，分为定律距镜头和变焦距镜头两类。定焦镜头指镜头是死的，只有一个焦距；变焦镜头指可以来回伸缩，焦距是可以变化的。目前，大部分数码照相机使用变焦距镜头。

第七节：数码照相机快门的种类与特点

依种类有镜间快门和焦点平面快门两种，数码相机的快门多为焦点平面快门。（分别介绍两种快门的特点）

第八节：快门速度与动感表现

分别介绍“凝固拍摄法”、“慢门拍摄”、“追随拍摄”和“变焦拍摄”。

第九节：数码照相机的维护与保养

数码照相机是光、电、机结合的产物，注意防水、防磁和强光照。

教学重点

与难点

1、基本术语及含意，如光圈、景深、快门速度、倒易率、曝光组合等；

2、数码照相机的主要性能指标及其含意；

3、三种存储格式的区别与正确选择；

4、不同焦距镜头的特点和用途；

以上为本章的教学重点与难点，应注意着力讲透。

教学过程

设计

语言讲述＋课件展示 → 图片介绍→ 引导学生加深理解所讲授内容

作业、讨论

及辅导

本章布置以下思考题：

1、数码照相机的拍摄模式有哪些？掌握拍摄模式在拍摄时的具体应用。

2、光学变焦与数码有变焦有哪些区别？

3、何谓“光圈”？光圈系数按照进光量由大到小的排列顺序？

4、何谓“景深”？影响景深的因素有哪些？

5、平视旁轴取景器与单镜头反光取取景器有何不同？

6、数码照相机常见的性能指标有哪些？

授课方法

和手段

教学方法：讲授

辅助手段：多媒体；数码照像机。

课后小结

本章学习内容包含了数码照相机的基本性能指标、结构、拍摄模式、拍摄、取景、调焦及注意事项、光圈、快门速度、倒易率、曝光组合、拍摄、浏览、存储器与三种存储格式、不同焦距的镜头特点与用途、快门种类及四种拍摄法、照相机的维护等，特点是名词多、内容繁琐，但是这些内容是任何一个从入门开始的摄影者所必须学习并逐步掌握的最基础的知识，学习时应抓住要点和相互之间的关系，这种关系最终影响的是拍摄的照片是否符合要求。因此，除课堂讲授外，凡有照相机的同学要利用各种机会课后学习在不同的场合和相机功能组合下，练习拍摄并细心体会它们之间的异同。