为提高广大教师的综合素养，促进教师专业成长，努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍为依据以培养造就高素质专业化教师队伍为目标，以提高教育教学能力为核心，进行教育教学理论培训。

一、提升教师的学习力，提升竞争力。

在全校层面进行“友善用脑”等知识的培训，邀请专家到校讲学，拓展教师的视野。只要有机会，学校将派教师外出学习，超过两天以上的学习到校后要进行二次培训。我们将利用开会的时间，让一部分教师进行校内的小型讲座，可以说自己的教学心得，论文写作心得等等，让教师的一些好做法得以推广，相互借鉴学习。

教师要做到：学习一篇教育教改理论文章（管理人员和骨干教师读一本教育专著）；写好每堂课教后反思，积极撰写学科教学论文，参加各级各类学科论文评比；每期至少听课15节；写一篇研讨文章。积极鼓励教师跨学科，跨年段，互相听课，每人每学期听课至少15节。每年度教师个人撰写相关论文4篇，心得体会1篇，优秀篇目推荐发表。

二、课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。

以教研组为单位，做好“润泽”课堂模式的理论学习与实践操作

以教研组为单位，以打造“润泽”课堂为目标，积极开设相关主题的理论学习，教研组长组织本组教师学习“润泽课堂”相关模式，围绕“润泽”模式开设相关公开课，积极探讨学科特点与“润泽”思想的有效结合形式，实现“润泽”课堂的高效性。

 组织开展教师与学生的“思维导图”比赛，丰富“润泽”课堂“酿一酿”环节

“思维导图”不仅体现了“友善用脑”的科学性，还是教师了解每个学生学习情况的很好手段，也是学生展示自己学习所得的有效载体。“思维导图”如何画，怎样画得更科学，更生动，通过学生间的比赛，老师间的比赛，定能开拓大家尤其是学生的眼界，训练学生科学的用脑思维，提升“思维导图”运用的积极性，丰富“润泽”课堂的“酿一酿”环节。

教研组围绕校本教研主要形式积极开展活动，落实好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动，在活动时把集体备课与反思交流活动结合起来，主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动，相应教师要按时参加并积极发言，与同伴互动、共同进步。

 开展“闲聊式”教研方式，提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间，就某个教学问题或教育现象，进行闲谈，发表评论，并努力获取有价值的教育教学经验。另外，就个别教师工作中碰到的难题，提倡同伴积极协助，共同解决。

 三、培养学习者：发展班的专业发展

为了更好地激励学员，我们根据学习任务的完成和考勤情况评选出优秀学员，由刘导师颁奖。明确2015年的学习任务，假期做好案例写作，对有效课堂进行进一步讨论和探究，课题研究继续。刘导师将在本年度进行第二轮的全覆盖听课。

我们的发展班学员要有“学习者”的姿态。本学年发展班的主要任务是在完成基本的培训和学习任务外，从课堂教学和班主任方面的培训两手抓。

以“有效课堂”为抓手，推进教学改革。学校以教学为中心，教学以课堂为主阵地，“有效课堂”是发展班老师永恒的研究主题。教师需要从“润泽”理念出发，从“谁偷走了我的课堂效益”的教学调查入手，明确自己课堂教学的重难点和薄弱环节，开展针对性、改进性的教学设计，进行课堂教学改革的行动研究，并根据教学反馈重新进行二次该进性设计，并再次投入实践中检验，直至教学目标高度达成。与此同时，开展课堂教学优质课比赛，打磨符合自己觉风格的、行之有效的经典课例，以此带动教师的教学设计与研究，提升“有效课堂”。

以“班主任节”为切口，促进德育工作。要把学生培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，“立德树人”就是教育的根本任务，而“立德树人”的首要任务是“立德”。特别是在市场经济、价值多元、强调社会竞争、应试竞争激烈的今天，中华传统美德教育和社会主义核心价值观教育将是汤山中学德育的首要任务，而打造班主任落实德育工作的基本功则是发展班成员的当务之急。发展班将通过“班主任节”系列活动，从班主任叙事演讲、班主任情境问答、班主任班会设计、班主任政策与理论笔试等等，锻炼班主任基本功，以推动汤山中学社团建设，推进学生的常规教育、主题教育和社区教育。

四、锻造领军人：区骨干的重点培养

学校目前有10为区级带头人和27位校级骨干，这37位区级骨干教师，要发挥出带头骨干作用。带头人骨干是一种荣誉，更是一种责任，而且这种责任也是大家积极申报的。在公开课、写文章、教学成绩、师徒结对等等方面，我们将严格按照区教研室的考核要求进行考核，切实发挥骨干作用。

另一方面这37位教师能找准自己的研究领域，根据自己的特长，多出一些研究成果，在学科、科研、德育领域能听到我们汤中人的声音，成一家之言，拥有自己的权威和话语权。同时，也要将这样的成果造福于学生，比如赵帅老师在自制教具很有自己的心得和创新，拿过大奖，可否带几个有潜力的学生做做研究。骨干队伍要向“权威者”迈进。

                                       江宁区汤山中学

                                       2015年2 月7日