汤山中学2015－2016学年 七年级下册地理备课组工作计划

   本学期为了端正教育教学观念，认真学习和贯彻新课程理念，实施新课程标准，开发学生智力，充分发展师生的潜力，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的素质，积极开展教研教改，使备课组老师的整体素质得到全面提高，根据地理学科自身特点及学生的实际情况，制定如下教学计划：

1.深入研究教材、教法，每次备课集思广益，达到共同提高共同进步。重点探讨教材的重点、难点，重点如何突出，难点如何突破，师生采取何种形式互动，提高学生学习地理的兴趣，调动学生学习地理知识的积极性。

2.在备课过程中，集体备课和个人备课相结合，针对学生出现的问题，及时商讨措施加以解决。

3.认真上好每一节课，向45分钟要质量，本学期每人上一节公开课。

4.备课组老师认真学习《人民教育》、《课改纵横》、《地理教育》《中学地理教学参考》等杂志，遇到问题大家讨论。

5.充分利用课件、地理图册，使其更好地发挥教学作用，让课堂效果达到最佳。

6.同行之间取长补短，互相听课，相互学习，互相帮助，并写好听课记录和课程评价。

7．因材施教，灵活运用教学案，边教边改边充实。

9．备课组内活动时间安排：