汤山中学大课间活动方案
发表日期:2016/7/30 0:00:00 出处:本站 作者:27237 有2081位读者读过
汤山中学大课间活动方案一(春夏季)
一、指导思想
为认真贯彻教育部开展“体育艺术2 + 2项目”实验工作的精神,积极实施“快乐大课间”活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间,学校充分发挥学生和教师的主动性和创造性,开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法,与学校艺术活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,体现合作、自主、探究的教育理念。改变单一的课间操活动模式,丰富大课间活动的内容,为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校园文化建设。
二、组织领导机构
组 长:
李春武:负责大课间的规划、组织落实、人员分工及器材保障等;并负责初二年级大课活动督查。
副组长:
缪大贵:负责组织实施大课活动方案,各年级跑步的指挥和协调,并对各班活动情况及班主任到场情况进行考核。
侯尔豹:督查初一年级大课间活动情况。
刘芳:督查初二年级大课间活动情况。
唐华:督查初三年级大课间活动情况。
王玲:负责初一年级活动器材的发放、收还,并指导初一年级活动内容和学练的指导;
李庆国:负责初二年级活动器材的发放、收还,并指导初二年级活动内容和学练的指导;
谢永降:负责初三年级活动器材的发放、收还,并指导初三年级活动内容和学练的指导;
李勇:具体负责各年级跑步的指挥和指导工作。
三、实施方法
1、活动形式:遵循集体活动和分散活动相结合的原则, 周一为集体活动,周二至周五采用先集中后分散的方法,各班周二和周四,周三和周五的活动形式相同,但活动内容不尽相同,每两周一轮换。
2、活动内容:周一为升旗仪式和集体跑步;周二至周五,首先进行集体的兔子舞活动,然后是一半的班级由学校统一组织在跑道上进行跑步练习,另一半在各负责人的组织和指挥下,以班级为单位进行分组活动。
3、器材发放及归还:大课间前,各责任到达体育器材室,准备本年级的活动器材,各班体委在兔子舞结束后,迅速到器材室领取本班活动器材,班主任带领学生到指定活动地点。
4、退场:听(看)到退场信号,跑步的班级按指定顺序依次退场,分组活动的班级由班主任(体委)原地带队,跟随最后一个班级,依次退场。
5、活动安排表:
汤山中学大课间活动安排表(单周) | ||||||||||||||
班级 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||||||||
初一(1) | 升旗仪式 | 跑步 | 兔子舞 | 跑步 | 兔子舞 | 跳长绳 | 兔子舞 | 跑步 | 兔子舞 | 呼拉圈 | ||||
初一(2) | 跳长绳 | 跑步 | 呼拉圈 | 跑步 | ||||||||||
初一(3) | 跑步 | 呼拉圈 | 跑步 | 合作跑 | ||||||||||
初一(4) | 呼啦圈 | 跑步 | 合作跑 | 跑步 | ||||||||||
初一(5) | 跑步 | 合作跑 | 跑步 | 定点投篮球毽子 | ||||||||||
初一(6) | 合作跑 | 跑步 | 定点投篮球毽子 | 跑步 | ||||||||||
初二(1) | 跑步 | 定点投篮球毽子 | 跑步 | 跳长绳 | ||||||||||
初二(2) | 定点投篮球毽子 | 跑步 | 跳长绳 | 跑步 | ||||||||||
初二(3) | 跑步 | 跳长绳 | 跑步 | 呼拉圈 | ||||||||||
初二(4) | 跳长绳 | 跑步 | 呼拉圈 | 跑步 | ||||||||||
初二(5) | 跑步 | 呼拉圈 | 跑步 | 合作跑 | ||||||||||
初二(6) | 呼啦圈 | 跑步 | 合作跑 | 跑步 | ||||||||||
初三(1) | 跑步 | 跳绳、排球 | 跑步 | 跳绳、篮球 | ||||||||||
初三(2) | 跳绳、排球 | 跑步 | 实心球 立定跳远 | 跑步 | ||||||||||
初三(3) | 跑步 | 实心球 立定跳远 | 跑步 | 跳绳、排球 | ||||||||||
初三(4) | 实心球 立定跳远 | 跑步 | 篮球、排球 | 跑步 | ||||||||||
初三(5) | 跑步 | 篮球、排球 | 跑步 | 实心球 立定跳远 | ||||||||||
初三(6) | 篮球、排球 | 跑步 | 跳绳、篮球 | 跑步 | ||||||||||
汤山中学大课间活动安排表(双周) | ||||||||||||||
班级 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||||||||
初一(1) | 升旗仪式 | 跑步 | 兔子舞 | 跑步 | 兔子舞 | 合作跑 | 兔子舞 | 跑步 | 兔子舞 | 定点投篮球毽子 |
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初一(2) | 合作跑 | 跑步 | 定点投篮球毽子 | 跑步 |
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初一(3) | 跑步 | 定点投篮球毽子 | 跑步 | 跳长绳 |
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初一(4) | 定点投篮球毽子 | 跑步 | 跳长绳 | 跑步 |
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初一(5) | 跑步 | 跳长绳 | 跑步 | 呼拉圈 |
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初一(6) | 跳长绳 | 跑步 | 呼拉圈 | 跑步 |
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初二(1) | 跑步 | 呼拉圈 | 跑步 | 合作跑 |
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初二(2) | 呼拉圈 | 跑步 | 合作跑 | 跑步 |
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初二(3) | 跑步 | 合作跑 | 跑步 | 定点投篮球毽子 |
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初二(4) | 合作跑 | 跑步 | 定点投篮球毽子 | 跑步 |
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初二(5) | 跑步 | 定点投篮球毽子 | 跑步 | 跳长绳 |
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初二(6) | 定点投篮球毽子 | 跑步 | 跳长绳 | 跑步 |
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初三(1) | 跑步 | 篮球、排球 | 跑步 | 实心球 立定跳远 |
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初三(2) | 篮球、排球 | 跑步 | 跳绳、篮球 | 跑步 |
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初三(3) | 跑步 | 跳绳、篮球 | 跑步 | 篮球、排球 |
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初三(4) | 实心球 立定跳远 | 跑步 | 跳绳、排球 | 跑步 |
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初三(5) | 跑步 | 跳绳、排球 | 跑步 | 跳绳、篮球 |
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初三(6) | 跳绳、排球 | 跑步 | 实心球 立定跳远 | 跑步 |
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四、评分细则
1、进场:要求队伍整齐,不拖拉。特别是进入草坪时站好队再转体进,没有整队就进入草坪的扣5分;进场音乐结束还未进田径场的班级,进场分全扣;已经进田径场但还未站到位的班级扣一半分。
2、兔子舞:有一人不跳或跳动不积极的扣一分,扣完为止。
3、跑操及自主活动。跑操和自主活动变队未跑动的扣一半分;没有班主任组织的扣一半分(班主任有事可安排其他任课教师带队);组织不到位和跑操队伍凌乱的适当扣分;自主活动班级退场未整队的退场分全扣。
4、班级出操总人数少于5人的班级,扣除当天大课间总分的一半(25分),另外其余项目该扣分的正常扣分。
5、其它情况按照实际情况进行适当扣分。
五、考核办法
1、考核时间:每年6月初。
2、考核方法:以班级为单位,在全员参与的情况下,对各班大课间的能力水平进行考核。
3、考核项目:初一、初二年级考核内容分为:跳长绳、呼拉圈、合作跑、定点投篮球和踢毽子;初三年级以体育中考均分为准。
4、考核细则:
(1)跳长绳:单位时间内,以跳的数目多者列前,每少一人扣10个/分钟,少两人扣20个/分钟,以此类推。
(2)呼啦圈:单位时间内所有参与同学转圈的数目相加除以班级的总人数。
(3)合作跑:规定距离内,以时间计算各班的成绩,时间少者排名列前,每少一人总时间加5秒钟,少两人加10秒钟,以此类推。
(4)定点投篮:单位时间内投进的个数除以班级总人数,每少一人扣2个投进数,少两人扣4个投进数,以此类推,数目大者列前。
(5)踢毽子:单位时间内,所参与的同学踢毽的数目相加除以班级总人数。
(6)因特殊情况不能参加考核的,需要班主任在考核前提出书面申请,经学校研究给予相应的处理意见。
六、奖励办法
1、奖状奖励:初一、初二年级:五个考核项目分别取前六名给予奖状奖励;初三年级以体育中考成绩前三名给予奖状奖励。
(2)津贴挂钩:初一、初二年级:各单项第一名的班级加20分,第二名加10分,第三名加5分,在六月份班级考核班主任工作态度部分中体现;初三年级:体育中考第一名加30分,第二名加20分,第三名加10分。
汤山中学大课间活动方案二(秋冬季)
一、指导思想
为认真贯彻教育部开展“体育艺术2 + 1项目”实验工作的精神,积极实施“快乐大课间”活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间,学校充分发挥学生和教师的主动性和创造性,开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法,与学校艺术活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,体现合作、自主、探究的教育理念。改变单一的课间操活动模式,丰富大课间活动的内容,为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校园文化建设。
二、组织领导机构
组 长:
李春武:负责大课间的规划、组织落实、人员分工及器材保障等。
副组长:
缪大贵:负责组织实施大课活动方案,各年级跑步的指挥和协调,并对各班活动情况及班主任到场情况进行考核。
侯尔豹:督查初一年级大课间活动情况。
刘芳:督查初二年级大课间活动情况。
唐华:督查初三年级大课间活动情况。
组 员:
缪大贵:负责播放大课间音乐、安排人员进行每日大课间考核并汇总。
李 勇:负责将大课间考核纳入班级月考核;负责教学楼东侧各班级整队情况;指挥学生迅速跑向田径场避免拥堵。
王 玲:负责教学楼西侧各班级整队情况;指挥学生迅速跑向田径场避免拥堵。
谢永卫:负责教学楼西侧各班二次整队进场;指挥学生迅速退场。
李庆国:负责教学楼东侧各班二次整队进场;指挥学生迅速退场。
三、实施方法
1、活动内容:周一为升旗仪式和集体跑步;周二至周五,首先进行集体的兔子舞活动,然后统一组织在原地分组进行跳绳练习,最后进行以班级方阵进行跑操。
2、信号:所有大课间活动音乐采用一次性合成,从开始大课间到结束信号音乐自动切换,学生根据音乐便会进行活动内容的变换。
3、活动时间:初三体育加试结束后实施本方案。
四、考核评比办法:
考核以班为单位进行,主要考核班主任组织、学生活动情况。
1、进场(10分)
要求队伍整齐,不拖拉。特别是进入草坪时站好队再转体进,没有整队就进入草坪的扣5分;进场音乐结束还未进田径场的班级,进场分全扣;已经进田径场但还未站到位的班级扣一半分。
2、兔子舞(10分)
兔子舞有一人不跳,扣1分,扣完为止。
3、跳绳(10分)
跳绳有一人不跳或没带绳子,扣1分,扣完为止。
4、跑操(20分)
跑操变队未跑动的班级扣5分,没有班主任跟跑的班级扣5分,组织不到位或跑操队伍凌乱的适当扣分。
5、退场(10分)
退场未跑出田径场的扣10分,中途前言有空间未跑起来的扣5分,其他情况按照实际情况进行适当扣分。
6、出勤
出勤人数不足班级总人数1/2的,扣除当日所有大课间的得分;出勤数不足班级总人数2/3的,扣除当日大课间得分的1/2,其他人数不足的,视情况适当扣分。
7、其它情况按照实际情况进行适当扣分。
五、奖惩办法:
1、大课间考核情况每月进行公示,并纳入班级常规考核中。
2、每学期根据大课间的考核排名,适当给予奖励。
江宁区汤山初级中学
2017.8