班主任的职业倦怠与自我成长--汤山中学教师讲坛(二十二)
发表日期:2016/12/7 0:00:00 出处:本站 作者:曾晨 有2072位读者读过
12月7日,汤山中学教师讲坛继续开讲。我校教师张雅菊给大家开设讲座《班主任的职业倦怠与自我成长》。
整个讲座,张老师从四个方面阐释中学数学素养的内容及其构成:一是班主任职业倦怠的特征;二是班主任职业倦怠的影响;三是班主任自我成长的轨迹;四是班主任自我成长的实现途径。
通过讲座,大家都受益匪浅。陈明兰老师说,“通过培训,了解了班主任工作的特征,其工作是复杂的,在与学生的相处中要以一种平和的心态对待他,来不断完善自我”。张璠老师说,“斐然的教学成绩,严格的班级管理都需要理论来进行支撑”。