汤山中学2014年世界艾滋病日宣传活动总结
发表日期:2014/12/20 0:00:00 出处:本站 作者:李勇 有1903位读者读过
汤山中学2014年世界艾滋病日宣传活动总结
学校领导重视健康对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,制定了防治艾滋病工作方案和,成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有计划、有、有目的。
二、内容及方法
1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动;2、举办预防艾滋病板报展览活动 远达宠物用品专营店;三、主要工作1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,全校18个教学班,由德育处配合教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。
2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV感染者区别;艾滋病表现;艾滋病毒的体外消毒方法。(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。
3、组织开展形式多样的教育活动。利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式,为学生们提供青春期性教育,预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。总之,开展以学校健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。通过活动,教师和学生澄清一些模糊的认识,知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视,艾滋病知识知晓率达95%以上。今后,我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和,力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。
一、学校领导重视健康教育工作
对于我校开展预防艾滋病健康教育活动学校领导非常重视制定了防治艾滋病工作方案和计划成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组校领导亲自挂帅明确职责协调各力量狠抓落实做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位扎扎实实地开展艾滋病预防工作活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目
二、 内容及方法
1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动;
2、举办预防艾滋病板报展览活动;
三、 主要工作
1、为了有目、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动按照上级要求制定具体实施计划全校19个教学班由政教处配合教务处统一安排课程先由健康教育教师对班主任进行培训然后讲明班主任本学年需要完成健康教育部分每周安排0.5课时为健康教育课
2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平增强学生自我防护能力共进行2次有关知识讲座内容包括:
(1)艾滋病流行态势及对人类危害普遍性、长期性及毁灭性
(2)艾滋病基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病传播途径;艾滋病与HIV感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒体外消毒方法
(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品增强自我防护能力
(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类敌人是艾滋病而不是艾滋病人和HIV感染者;要他们如果歧视只会加速艾滋病传播
3、 组织开展形式多样教育活动
利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式为学生们提供青春期性教育预防吸毒和预防艾滋病知识并教会他们一些学校基本生活技能学会如何倾听促进同学们交流过程尊重别人学会如何与人亲密相处学会如何拒绝来自社会各不良诱惑提高自尊将其学到知识融入预防艾滋病中去为了使学生有深刻认识学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近人艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等
总之开展以学校健康教育为中心全民宣教是预防艾滋病在我国蔓延最有效手段也是预防艾滋病重要方法通过活动教师和学生澄清一些模糊认识知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视艾滋病知识知晓率达95%以上今后我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作长效机制继续努力探索和实践力争为艾滋病防治工作做出更大贡献.
汤山中学德育处
2014.12.20