“永和工作室”六校研修班首次全体会议

2017年9月3日上午，南京“永和工作室”六校研修班首次全体成员会议在南京市人民中学6楼报告厅隆重举行。会议由南京“永和工作室”主办，人民中学协办。汤山中学、十四中学、江浦实小、人民中学、秣陵中学、板桥中学六校研修班的班主任、班长、成员70余人参加了会议，人民中学“汇文青研班”成员也列席了会议。会议由“永和工作室”导师刘永和主持。

会议第一项，校长致辞。首先，南京市人民中学陈仲翔校长致欢迎辞。陈校长介绍了人民中学“汇文研修班”的筹建、发展的过程，列举了成员教师在课堂改造、课题研究、论文写作、专业推进等方面所取得的成绩，感谢刘永和老师对于学员的专业指导与人格引领，并给大家提出了三点期望，一是要做一个优秀的教师，二是要做一个研究的骨干，三是做一个学科的带头人。

会议第二项，班长演说。接着是六校研修班班长“施政演说”，每人5分钟，要求基本脱稿演讲。孩子很小、事情很多、不怕困难的汤山中学骨干研修班曾晨，学校两办主任、独立班长、微笑服务的十四中学“三人行研修班”班长胡定华，教英语。当班长、左主任、搞科研的江浦实小“鸣凤研修班”班长赵小凤，从研修班“旁听生”到班长的人民中学“汇文研修班”班长贺媛，为学校研修班立下汗马功劳、工作井井有条的秣陵中学“秣钟研修班”班长丁梅，身体有恙、坚持研修的板桥中学骨干研修班班长宴莉莉先后发言，他们介绍了自己研修班的基本情况，总结了上学期研修工作，并对本学期的研修班工作进行了创新谋划；他们的精彩发言受到与会者的热烈欢迎。

会议第三项，代表讲话。研修班班主任代表和学员代表发言。首先邀请的是南京十四中骨干研修班班主任邵丽萍副校长发言，这是一个“所有的精品课例都要听、所有的研修会都参加”的班主任，他说，在研修的过程中，教师和班主任都得到了发展，她希望三年结束，导师再带三年。接着邀请的是板桥中学骨干研修班那种人毛海玲副校长讲话，这是一个研修班的班主任，也是研修班的代理班长，还是研修班的优秀学员，“精品课例”带头上，个人课题率先研究，论文撰写超额完成。毛校长认为，学员的进取精神与导师的认真态度，让大家感动，也让她自己感动。然后是人民中学的张新老师发言，张老师因病未能参加学校“精品课例”的展示与交流，而自己安排“补课”，已经有两篇教学设计在核心期刊上发表，成绩显著。接下来是南京十四中的王滢老师发言，王老师默默无闻、勤勤恳恳地进行研修，文章多次获奖，参加班主任基本功竞赛获得市一等奖。

会议第四项，导师讲座。南京“永和工作室”导师刘永和开设辅导讲座。第一个专题是“有效课堂”八项注意，要求全体成员研究课堂，改造课堂，站稳课堂，领衔课堂改革，提高教学质量。第二个专题是论文撰写“四项要求”，一是精心选题，二是锻造题目，三是整体架构，四是行文规范。第三个抓专题是“精品课例”三管齐下，含备课三部曲、上课与点评、实录与案例撰写，经过一个系统打造，积累教师个人的“精品课例”。第四个专题是骨干学员的八条要求。会上，刘永和老师还为大家提供了课题研究“八步”的课件，让研修班学员自行学习，对照使用，认真落实课题每学期的“两项推进”，以努力提升科研素养。

会议主题明确，层次清晰，节奏明快，效率很高。160分钟的会议在掌声中圆满结束。