区教研室调研督导汤山中学中考学科复习工作

2020年5月28日下午，区教研室地理教研员齐晓莉、生物教研员王良成和化学教研员龚颖潮来到汤山中学对我校初二地理、生物学科以及初三化学学科的复习工作进行调研与督导。

本次中考学科复习工作的调研督导共分为三个阶段。第一阶段是听课调研。三位教研员分别听取了一节中考复习课。我校地理教师言明顺老师开设了《七年级八、九、十章训练》复习课。言老师运用讲练法，精选中考典型例题，让学生进行限时训练，突破重点与难点，课堂效率高。生物教师何诚老师开设《生物圈中的人》专题复习课。何老师注重知识点的归纳与整合，帮助学生梳理知识点，积极构建知识框架，师生互动频繁，课堂气氛好。化学教师曹美玲老师开设《常见化学物质之推断》。曹老师教学条理清晰，指挥若定，注重知识点的迁移与运用，不仅使学生的化学知识得到了巩固，同时也有效提升了学生化学学科的核心素养。

第二阶段是交流研讨。三门学科教师围绕复习课进行研讨，对授课过程中的优点和问题分别进行阐述并提出合理建议。随后，三门学科教研员分别对下一阶段的复习工作进行指导。齐晓莉教研员建议下一阶段的地理复习需要注重训练学生从地图中获取信息的能力，教师需要尽可能的将知识点通过地图的形式进行呈现，提升学生地理空间思维，形成对知识的整体感知。王良成教研员建议生物学科的复习需要教师做好对知识的归纳与梳理工作，采用专题复习的模式，提高训练的有效性，并注重后进生的个别辅导。龚颖潮教研员建议化学下一阶段的复习工作需要进行三个方面的调整与尝试：从校本化分析到微专题过关；从基础性诊断到重难点突破；从矫正性练习到仿真化模拟，切实提高课堂复习效果。

最后，言明才校长进行总结发言。言校长非常感谢教研室专家对我校中考复习工作的指导，他要求教师要结合我校的校情与学情，积极落实教研员的指导意见，使中考复习工作扎实有效，进一步提升学校的教育教学质量。