对标找差,精准发力——南师附中江宁分校汤山中学召开初二年级期中质量分析会
发表日期:2020/11/19 10:25:09 出处:江宁区汤山初级中学 作者:曾晨 有1691位读者读过
对标找差,精准发力
——南师附中江宁分校汤山中学召开初二年级期中质量分析会
2020年11月17日,南师附中江宁分校汤山中学初二年级组在会议室召开了初二期中质量分析会。初二年级组全体教师准时参会,会议由教务处主任、初二年级组长曾晨主持,言明才校长,李春武副校长全程参与。
本次会议共分为三个阶段。第一阶段,首先由曾晨主任向全体教师进行期中考试的数据分析工作。曾主任不仅分析了各教师之间、各班级之间在校内的成绩情况,她还向参会教师汇报了本次初二年级在全区的排位,以及各学科在全区的排位。在数据分析的基础上,曾主任从教学常规以及班级管理方面向初二年级组教师提出了5个方面的建议:1.对标找差。任课教师不仅要与本校其他班级找差距,还要与全区其他学校进行对比分析,树立追赶的目标,思考教学中存在的问题。2.形成合力。在教学过程中,教师们要充分利用班级团队、备课组团队以及班家团队的教育智慧,发挥团队合作力量,挖掘质量提升的空间。3.勤于思考。在教学过程中,教师们不能仅仅停留在苦干、蛮干的层面,还要善于总结与反思,从作业精选、学生活动、赏识教育以及提优补差等方面提升教学的效率。4.勇于尝试。教师们需要尝试利用新技术助推教学发展。例如积极使用“新学动力云”数据库,客观准确的了解学生知识的易错点与教学的薄弱环节,提高复习课的课堂效率。5.言传身教。教师们需要重视学生的思想道德教育、行为习惯的培养,从规范自身的教学行为做起,认真践行立德树人的教育要求。
会议第二个阶段,李春武副校长发表讲话。李校长从“只有结果,没有如果;只有出路,没有退路;只有开局,没有结局”三个方面,给初二教师提出了下一阶段的工作要求。他要求各位教师要树立终身学习的教师职业发展理念,在教育教学实践中积极总结反思,锐意进取,砥砺前行,力争使初二年级的教育教学质量再上一个新台阶。
会议第三个阶段,言明才校长进行总结发言。言校长肯定了初二年级组教师在期中考试中取得的成绩,他要求教师们能够将汤中人吃苦耐劳的精神继续传承下去。同时,言校长也对教师们下一阶段的工作提出要求,他要求大家能够看清全区初中学校在教学质量提升方面相互追赶的竞争态势,教师们要自加压力,运用教育智慧,积极思考与创新,努力营造良好的教育教学的生态环境。