您的位置 >>部门资讯>>新闻中心>>正文

优化管理,追求卓越.pdf

发表日期:2021/1/26 9:08:20 出处:江宁区汤山初级中学 作者:张雅菊 有1367位读者读过

优化管理,追求卓越

——南师附中江宁分校汤山中学管理人员培训年度培训会

2021125日,我校很荣幸邀请南师附中江宁分校张士民校长来校讲学,对学校的管理人员进行了一次深入培训。言明才校长亲自主持本次培训,李春武、侯尔豹、李建华三位副校长以及全体班主任、备课组长、教研组长、中层行政人员参加此次培训。

pt2021_01_26_08_56_53

本次培训主题为学校管理的几点思考。张士民校长从四个方面为大家进行详细阐述:1.何为管理?2.学校的展位、定位与到位3.江宁分校的管理实践4.管理者的管理。从理论到实践,从制度到体系,从管理到育人,张校长与我们分享了自己的管理心得和分校的管理经验,并提出学校要建立自己的育人体系从而成就学生、成长教师、发展学校。

张士民校长的讲座让我们获益匪浅,给我们所有管理人员带来深刻启示:

一、提升格局,做大写的人

我们的使命是育人,培育有大格局、大视野、大胸襟、大智慧的人。因此我们教师,尤其是管理人员更要注重自身提升,问渠那得清如许,为有源头活水来。言传身教,潜移默化方能润物无声,成就学生的过程也是教师成长的过程。

二、引领价值,做雅正的人

坚持人正、言正、行正,坚持榜样引领,打造育人环境,从制度到文化,从约束到引领,从人性到人心,从抑恶到扬善。让学生心中处处生长真善美,人人培育诚朴心。

三、培育思维,做聪慧的人

我们教师和管理者应该注重思维培育,少教,多学,重体验,鼓励创新和批判。教研组和备课组应该加强课程研讨,研究教材,研究学生,根据校情班情,有的放矢,发展学生学习能力,激发学习兴趣。帮助学生越学越,越学越。做到明诚修业,问学无息。

四、养成人格,做健全的人

重视学生的德智体美劳全面发展,发挥学校全面育人的功能与使命,建设丰富的教育文化,设岗育人,让学生有责任担当,有理想抱负,有健全人格,大雄无畏,一鸣惊人。

张士民校长的讲座虽然只有一个小时,但是大家听的都意犹未尽,在今后的教学管理工作中我们一定会慢慢内化并落实培训内容,发挥合作办学的优势,进一步提升汤中的管理水准和育人水平,真正实现成就学生、成长教师、发展学校的目标。