备战中考，乘风破浪

——附中分校汤山中学成功举办江宁区初三英语二模复习专题研讨活动

2021年5月24日上午，江宁区“徐家兵名师工作室”名师送教暨初三英语二模复习专题研讨活动在汤山初级中学举行。为加强初三英语二轮复习研究力度，提升中考英语课复习质量，活动围绕“初三英语二模复习策略”这一主题开展。“徐家兵名师工作室”部分成员和汤山片四校初三英语教师全程参与了此次活动。活动分为三个环节：精彩的市优青献课、精心的集体评课和精益求精的名师讲座。

活动第一个环节，来自东山外国语学校的朱平老师和汤山初级中学的钟苑馨老师针对“中考专题复习”进行精彩的课堂教学展示。第一节课来自东外的朱平老师，她执教的是《形容词、副词中考专题复习》。她通过和学生的自由谈话引出形容词和副词的话题，再通过自身的实际情况，结合区教研室下发的二轮学习单，引导学生回顾形容词和副词的重要用法，帮助学生解决“知识点困境”。朱老师教态从容，从头到尾指挥若定。在整个教学过程中，不断鼓励学生大胆判断，还展示很多“中考链接”，让学生真实感受“中考考场”的氛围。最大的亮点在于最后的读与写的融入，把形容词和副词的用法放在真实情境中去使用，学生才能真正掌握。

第二节课来自汤山初级中学的钟苑馨老师，她执教的是《完形填空中考专题复习》。她围绕“批判性思维”设计了四大教学流程：1.游戏引领，启迪批判性思维。通过猜词小游戏，激发学生猜词的兴趣和找关键词的积极性，鼓励学生大胆猜测，为后面批判性思维的拓展做好热身运动。2.话题设置，拓展批判性思维。教师因此Cue words（提示词）的概念，再从三个层次逐级递进，层层深入，为后续技巧总结做好知识准备。3.技巧总结，丰富批判性思维。教师设置问题，带领学生结合二轮学习单，带领学生阅读片段文本信息，寻找提示词，总结5大技巧和3大步骤，并进行适当的拓展和巩固。4.语篇操练，深化批判性思维。学生通过真题的演练，进一步内化所学知识，以真正达到思维品质培养和思维能力发展的目标。教师主导亲切自然，有板有眼，学生主体有序有效。

活动第二环节，江宁区英语教研员兼“徐家兵名师工作室”主持人徐家兵老师针对两位教师的专题复习课进行了精心的点评。他指出，在复习过程中不能忽略教材中的素材与情境，不能局限做题。建议带领学生进行语篇分析，上下文很重要，学生读懂更重要。

活动第三环节，徐指导精益求精，针对二轮复习为汤山片初三英语教师和工作室成员指明了方向。中考百米赛跑，业已过了一大半，在最后的20多天的复习中，不能过于随意，要有计划有目的地进行复习。1.查漏补缺。需精准把握学生目前的学情，教师可利用一模和二模的大数据及典型错题，有重点的对学生进行复习指导。2.重抓读写。强调要抓高阶思维训练，同时提出中考写作批改要求，训练学生学会正确审题。3.分层教学。提优与补差需并肩而行，可适时适量对后进生降低要求，提升他们考前的信心。4.方法指导。每一周都应进行一个阅读的专题训练，例如本周指导任务型阅读，那么一周的训练都可与任务型阅读有关。5.避免随意。提供给学生的训练题目要经过精选，切忌随意做题。教师可自己总结50个中考必考点，反复练，练反复，扎实的训练与实践才是提升分数的关键！

活动最后，徐指导建议在座的各位教师要提醒学生做题的注意事项，鼓励教师“两手抓”，一手抓基础、顾全体、重训练，另一手促阅读、带后进、研真题，为中考做好充足准备，坚信乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！