随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来了诸多不利影响。为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康。学校于2019年9月开始实行学生手机使用的管理规定，2020年5月出台了《关于进一步规范学生在校园内使用手机的管理规定》，取得了一定的成效，现根据省教育厅《管理工作的通知》特制定本方案：

一、有限带入校园。学校以致学生家长一信的形式告知学生和家长，原则上不得将个人

手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意，书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。学生在校期间，若有事需要与他人联系，可借用班主任、学校行政或使用学校门卫的座机，学校单位和个人无偿提供使用，不得以任何理由收取学生或家长的费用。

二、细化管理措施。学校将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人。学校统一配备手机袋放于年级组办公室内，学生带手机进校者，进入班级前，需将手机关机并交由班主任保管，班主任保管期间，若发生无责任事故的失窃事件，由学校负责赔偿。各班级建立畅通的班主任沟通平台，解决学生与家长通话需求，加强课堂教学和作业管理，严禁利用手机布置作业，并不得要求学生利用手机完成作业。

三、加强教育引导。学校通过国旗下讲话、班会课、心理辅导、校规校纪等多种形式加

强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为，而引发负面影响。

    四、做好家校沟通。学校将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。

五、强化督导检查。学校定期和不定期明察暗访学生手机是否带入校园。凡学生带手机进校，且拒不交由学校保管者，一经发现，第一次查处，班主任交由学生家长带回保管，进行批评教育并将名单上报学校；第二次查处，由学校保管至学期结束后，归还学生家长，并由学校进行批评教育；第三次查处，由学校保管至该生毕业后，归还学生家长，并由学校进行口头警告；第四次及以后查处，由学校保管至该生毕业后，归还学生家长，并由学校视情节给予相应的处分，与学校毕业证书发放管理规定挂钩。

江宁区汤山初级中学

2021年6月1日