打磨精细教案 提升专业素养
发表日期:2021/11/3 15:16:53 出处:江宁区汤山初级中学 作者:赵倩妤 有1437位读者读过
打磨精细教案 提升专业素养
——汤山中学召开青年教师例会暨五认真表彰活动
2021年11月3日中午,伴随着汤山中学教学“五认真”检查的开展,汤山中学教务处召开会议,向青年教师进行“五认真”培训与反馈,旨在积极帮助青年教师提升“五认真”质量,促进专业发展。本次会议由教务处曾晨主任主持,李娟副主任以及19位青年教师参与。
本次会议共分为三个阶段。第一阶段,曾晨主任总结了“五认真”检查情况,并对我校青年教师的“五认真”材料进行表扬,青年教师“五认真”材料总体完成质量较好。曾主任对本次教案评选工作做了说明,教案评选从书写、内容完整度、教案课时数、复备等多方面作为参考标准,评选出一、二等奖。此外,曾主任还对“五认真”中存在的共性问题,提出了规范化要求。
会议第二个阶段,李娟副主任就青年教师的教案撰写进行点评与指导。首先,李主任选取了赵倩妤、张曼、戴静萱几位老师优秀的教案作为典型进行展示,强调书写工整、美观非常重要,内容详实不可或缺;无论教案封面的时间、姓名、学科,还是教案设计中的授课时间、课时数、教学点滴等都需要写全、写明,尽量不做涂改。其次,李主任还例举了备课中出现的问题,指出部分教师出现教案环节不全、教案未及时更新、未复备等多种问题。李主任希望青年教师采用双色或多色笔进行复备甚至三备,做到超前备课,在上课前把教案设计好、安排精,确保在课堂上有底气、有能力润泽学生。
会议第三个阶段,曾晨主任对青年教师提出三点要求,并寄予深切期望。青年教师要珍惜学校给予的光环与底气,兢兢业业做事,勤勤恳恳教学,继续传承汤中优良风气。第二要感恩前辈提供的帮助与指引,多向经验丰富的教师学习请教。第三要学习同伴优秀的行为与品质,对自身提出要求。
本次会议在热烈、和谐的氛围中落下帷幕,各位青年教师认真听讲,奋笔疾书记下重点。通过本次会议,汤山中学青年教师对教学“五认真”要求有了深刻的认识,并为今后的技能提升和专业发展有了明确的方向和信心。
撰稿:赵倩妤
校对:曾晨
审核:言明才