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从“新”开始 依标而行 ——区历史教研员到汤山中学指导课标学习

发表日期:2022/10/17 9:24:19 出处:江宁区汤山初级中学 作者:吕彬 有1560位读者读过

从“新”开始  依标而行

——区历史教研员到汤山中学指导课标学习

2022年10月14日,阳光明媚,秋高气爽,江宁区教研室历史教研员朱桂红老师莅临汤山中学,为我校历史教师进行新课标培训。

为了帮助我校历史教师解读新课标,落实新课标,朱指导开设了题为《从“新”开始,依标而行》的新课标讲座。本次讲座主要围绕以下四个部分。

一、解读价值取向,突出时代要求

朱指导帮助解读新课标,明确新课标体现出的三项价值取向。历史教学突出国家意志、坚持唯物史观、体现时代要求,因此历史教学要培养热爱党和国家,热爱中华民族和文化,与国际史学接轨并可以提高中国文化走向世界的的新时代接班人。

二、明确新旧对比,体现核心素养

将新旧课标进行对比可以明确看出新课标将内容细化成五大核心素养和七大内容板块,历史教学需将两者进行结合。

三、分析教材编写,理论联系实际

朱指导从教材的编写体例和内容结构两方面进行解读,并深入讲解介绍内容的呈现方式、编排方式和课文结构,为各位历史教师答疑解惑。

四、提出教学意见,深入课堂教学

朱指导根据新课标,提出“依标而行”的教学建议。历史教学要坚持立德树人,坚持正确思想统领教学。其次坚持核心素养确立教学目标,再次坚持以核心素养为导向整合教学内容,最后设计有助于核心素养形成发展的教学过程。朱指导不仅进行理论指导,还分别给初中三个年级提出了切实可行的课堂教学建议,各位历史教师都受益匪浅。

此次朱桂红教研员的培训指导,为我校积极践行新课标理论,推动我校历史教师成长与发展,指明了方向。我校历史教师将认真学习新课标内容,为提升我校历史学科教育教学质量而不断努力。


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撰稿:吕彬

校对:曾晨

审核:言明才