精益求精，绽放风采

——“星程发展班”第2期“代表课”展示与点评

一、活动意义

致力于教师教科研意识的培养和科研水平的提高，为了学生核心素养的形成和发展，本学期将以“进一步打造校本教研的代表课例”作为工作重点，培养和发展更多的优秀青年教师。

二、活动主题

不忘初心，立德树人；精益求精，让学科素养真正地融入课堂教学中。

三、活动安排

1. 活动时间：2022年9月29日（周四），请妥善安排。

2. 活动单元：

（1）第一单元：29日第一节至第六节：6节“代表课”展示；

（2）第二单元：29日第七节开始：“代表课”四级点评；

3.课程表：

本次星程发展班展示致力于教师教科研意识的培养和科研水平的提高，为了学生核心素养的形成和发展，本学期将以“进一步打造校本教研的代表课例”作为工作重点，培养和发展更多的优秀青年教师。

在“双减”政策下，为了贯彻落实“常态课的基本要求”及教学常规管理规范，推进高效课堂教学，强化课堂教学的有效性与针对性，现根据教研室要求，针对我校教学实情，做好相关学科的帮扶工作，抓实抓细教学的过程管理，努力消灭薄弱学科，进一步促进学校整体教学质量的稳步提升。

评课研修

在教师教学方面，刘永和导师对“双减”背景下骨干教师们提出了新要求，对评课做了具体的阐述；在论文写作、课题写作等方面，刘导师也对“云帆工作坊”的学员们提出了更高的发展要求。

最后，刘导师作出总结，布置“教学实录”“教育案例”等作业，希望“星程发展班”的老师能够螺旋上升地发展起来。“星程发展班”的老师们一定会积极撰写论文，积极投稿，不断延展教学的宽度和高度，创造教学的最美视野风景。

                                   撰稿：李  娟

                                   校对：曾  晨

                                   审核：言明才