关于开展第三届汤山中学“劳动教育周”活动的通知

为深入贯彻落实《中共南京市委南京市人民政府关于全面加强新时代大中小学幼儿园劳动教育的实施意见》（宁委发〔2022〕3 号）和《中共南京市江宁区委南京市江宁区人民政府关于全面加强新时代中小学幼儿园劳动教育的实施意见》（江宁委发〔2023〕24号）文件要求，推动“金陵娃，一起劳动吧”全区劳动教育深入开展，形成以学校为主导、家庭为基础、社会全方位支持的劳动教育工作格局，充分发挥劳动教育的综合育人作用，营造全社会关心支持劳动教育的良好氛围，根据区教育局的文件通知，经研究决定开展第三届汤山中学“劳动教育周”活动，现将有关事项通知如下。

一、活动主题

爱劳动，会生活

二、活动目的

通过活动教育引导学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯，培育勤俭节约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献的劳动精神，弘扬劳动光荣、创造伟大的主旋律。

三、活动时间

2024年5月6日至13日

四、活动内容

围绕落实《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》《江苏省义务教育劳动课程标准教学指南》要求，针对初中学生特点，对照校本化的劳动教育清单，以日常生活劳动为主、兼顾生产劳动和服务性劳动，组织开展劳动教育系列活动。

（一）开展校园劳动实践活动。5月6日（周一）下午第三节课，各班级由班主任负责，对班级内务进行整理和打扫；由相关行政整带领，对包干区内的杂草进行清除。（行政分工如下：言明才：八2班；李春武：七6班、八8班；邢茜：八4班；曾晨：八6班；李勇：七1班、七3班、七5班；缪大贵：七8班、八5班；汪中伟：七7班。）

（二）开展劳动教育主题班会。5月11日，各班结合13日的社会实践活动，利用早自习时间，组织开展一次劳动教育主题班会课，激发学生劳动热情，启迪创新创造思维，使学生充分了解劳动教育的内涵和重要意义，引导学生树立正确的劳动观，促进学生全面发展。（各班上传1张主题背景清晰的班会课相片）

（三）开展家务劳动主题活动。5月12日（周日）倡导学生在家进行家务劳动，掌握必要生活技能，增强主动分担家务的自觉性和责任感，感恩父母的辛勤付出，树立崇尚劳动、勤俭节约的良好家风。（各班级上传2-3张学生家务劳动相片）

（四）开展社区劳动展示活动。5月13日，利用学生社会实践活动期间，开展学生绿色环保教育，爱护社会实践活动基地环境的同时，力所能及地帮助活动基地捡拾垃圾。如有相关资源，运用讲座、宣传栏、新媒体广泛宣传劳动榜样和身边的普通劳动者事迹，对话“最美劳动者”，让师生近距离接触劳动模范、聆听劳模故事、观摩精湛技艺、领悟勤勉敬业的劳动精神、争做新时代的奋斗者。（各班上传1-2张学生社会实践活动捡拾垃圾的相片）

（五）开展集中宣传活动。5月15日前，学校将本次活动的报道上传校园网站，并投稿金金网。5月17日前将“劳动教育周”活动总结、典型案例（1篇，不超过3000字，1至2张原图照片）的电子稿（打包压缩，以“学校名称+劳动教育周材料”命名）报送区教学研究室。

五、活动要求

（一）加强组织领导。加强组织领导和统筹协调，把“劳动教育周”活动纳入年度工作重要内容，认真研究制订劳动教育周活动方案，围绕活动主题，制订切实可行的工作计划，有序开展各项活动。

（二）做好活动保障。统筹组织好“劳动教育周”各项活动，安排部署相关活动时，要坚持科学导向、安全高效原则，对劳动教育内容精心策划、认真审核，确保活动的针对性、实效性。做好活动安全风险防控预案等工作，杜绝麻痹懈怠思想，确保“劳动教育周”活动安全平稳运行。

（三）营造良好氛围。结合实际，发动师生、家庭、社会共同参与。要注意及时总结和提炼活动中的典型经验和工作亮点，选取育人效果好、显示度较高、影响力较大的典型做法，推出形式多样的新闻报道和融媒体产品，营造全社会共同关心支持劳动教育的良好氛围。

南京市江宁区汤山初级中学

2024年4月30日

                                                                                                                                                     撰稿：李   勇

                                                                                                                                                     校对：李春武

                                                                                                                                                     审核：言明才