“复”而有得，“习”之有道

——记汤山片英语九年级一轮复习研讨活动

2025 年 3 月 14 日，江宁区英语教研员徐家兵老师带领汤山片区英语教师，在我校开展九年级一轮英语复习研讨活动。此次活动以提升复习效率、助力学生夯实基础、迎战中考为目标，通过课例展示与交流研讨，为教师们搭建了专业交流的优质平台。

本次活动由江宁区教研员徐家兵老师主持，活动共分为两个阶段。第一阶段，来自东南实验学校的万娟娟老师和汤山中学的徐子薇老师分别开设观摩课。

课例展示：创新教学，深度学习

万娟娟老师针对八下Unit8 A Green World，以 “如何构建绿色世界” 这一全球性议题为核心，创新性地将环保知识与英语教学深度融合，开展了一堂复习课程。万老师从组织、政府、个人三个主体出发，细致复习课文文本内容，导图清晰，层次分明。借助视频、图片等多模态形式帮助学生巩固本单元基础内容，并当堂进行训练反馈。在课程末尾，结合南京市垃圾分类背景，万老师布置写作任务，提供范文并通过改错引导学生关注写作高频错误点，复习错误类型，有效提升写作水平。

徐子薇老师开设9上Unit1 Know Yourself 单元复习课。徐老师以情境创设为引领，通过三个紧密相连、层层递进的问题，全面且深入地梳理与回顾本单元内容。课堂上，徐老师关注易错点，注重技能训练，帮助学生提升答题技巧与知识运用能力。在本节课上，学生们在徐老师的引导下，从个人兴趣、自身优势等多个角度，充分展开相关主题的讨论，课堂氛围热烈，学生积极参与，思维火花不断碰撞。

第二阶段，徐指导对两节观摩课进行评价和总结。同时，结合各校的中考复习的进度，对中考复习做具体要求，提供了复习建议和策略。尤其对听力口语考试做了策略指导。他特别强调，教材在复习过程中占据着核心地位，不容忽视。

针对复习资料的运用，徐家兵教研员提出可细化为四个关键部分：

1. 高度重视重要短语和句子的默写：强化学生基础知识的积累，确保学生对核心词汇和句型的熟练掌握。

2. 基础练习提前完成批改：针对学生出现的错误展开详细讲解，做到有的放矢，提高复习的针对性和实效性。

3. 拓展训练精心精讲：选择具有代表性的篇章进行深入讲解，提升学生的知识运用与拓展能力，帮助学生构建完整的知识体系。

4. 写作练习依据学情制定：教师可根据学生的实际情况，设计多样化的写作任务，如翻译练习等，切实提升学生的写作水平。

此次活动为汤山片区英语教学注入了新的活力与思路，教师们对中考复习策略有了更清晰的认识，这将有助于他们在后续的教学中更好地帮助学生夯实基础、提升能力，提升复习的有效性。

撰稿：曹  颖

校对：张雅菊

审核：言明才