今年是教育信息化推进年，也是我校信息化突飞猛进的一年。硬件上，学校增加投入，自筹资金配备信息化装备，为信息化工作的开展创造了条件。软件上，学校又组织了多项培训，让教师和学生都体会到了信息化对教育教学的支持作用。通过这一年的努力，我校的信息化工作取得了长足的进步。

一、教育技术室设立推进了信息化工作的建设。

教育技术室设立后，信息化工作直接面对行政领导，让他们也参与到信息化的工作中来，更便于工作的开展。同时，有了这个部门，可以更方便地布置任务，增进与一线老师的沟通，让其理解信息化工作的重要意义。这样通过一个部门，在整个学校形成了一种信息化的氛围，带动学校信息化水平的提升。

二、制度是工作顺利开展的保证

我校制定了多项管理制度，特别是各个功能室的管理制度，让功能室的管理在一个规范下运作，促进了功能室的有效使用。

三、网络的有效应用

学校专门配备了网络管理人员，对硬件和软件进行维护，保障了网络的畅通。同时，积极组织老师进行网络的应用培训，让教师对网络有了更多的认识，更方便地从网络中获取教学资源，提高了效率。

四、计算机的维护

作为信息化重要工具的计算机，我校也有专人进行维护。面对我校计算机比较陈旧，数量比较多的情况，维护人员克服了种种困难，保证了计算机的正常使用。

五、信息技术与学科的整合

学校自筹资金，让每个教室都装上了多媒体，为信息技术与学科的整合创造了硬件条件。同时由教育技术室带头，组织了多项培训，包括：多媒体使用培训、幻灯片制作培训、专题学习网站培训、仿真实验室培训等，把信息技术充分地应用了到课堂教学中，促进了高效课堂的打造，提高了学生的学习效率。

六、初三英语口语人机对话工作

今年是第一次进行人机对话工作，面对计算机陈旧，任务繁重等诸多困难，我校圆满地完成了任务，考试中没有出现异常情况，考试成绩也在全区的前列。

七、信息技术课的开展和研究

我校按照课程计划，开齐开足了各年级的信息技术课，在这个基础上有多个学生获得了南京市电脑制作活动的奖项。同时，教师也加强信息技术课程的培训和研究，老师也有论文和案例获得了区级和市级的奖项。

八、网上家长学校

本年度，我校的学生参加率有了显著的提高，班主任也开始理解到了家校通工作的重要意义，教师与学生家长之间的沟通更加常态化，使用率非常的高。

综上所述，我校本年度的信息化工作取得了不少的成绩，应该说这与上级领导的关心，同仁的帮助密不可分。在今后的工作中，我校更应该把各项工作都做到实处，把工作继续细化，做出更好的成绩，促进学校信息化工作的发展。

汤山中学教育技术室

2010年1月