青年教师座谈会上的发言（三）

第一年当班主任，班上的学生充满着活力和朝气。我们班男生比女生多5人，所以更显着几分阳刚之气。班上的男生多，当然调皮的也就相对地多了。我知道开学的一个月也正是他们考验我这个新班主任的时候，所以一定要赢得学生的信任。

班主任是忙碌的。每天班主任都要处理一些事情，如：某个学生没来，要打电话问原因，某个学生上课不听，作业没做；某个同学身体不舒服，打电话要家长带去医院治疗等等。

班主任也是幸福的。没有哪个岗位能像教师这样每天面对许许多多张笑脸。班主任每天和学生在一起的时间最长，相对地要比其他任课老师更多地了解学生，更能走进学生的心灵。对于学生，该严厉的时候要严厉，因为初中学生缺乏很好的自制力，需要老师的督促。然而严厉不代表没有人情味，学生合理的要求和建议，我们也需要倾听，不能一棒子打死，真正做到一切为了学生，为了学生的一切。

每个学生都是一个鲜活的人，有自己的思想。改变一个学生的坏习惯，老师要有充分的耐心和爱心。我相信，我们对学生的真诚一定可以或多或少地触动他们，哪怕只有一点点希望，我们也不能放弃。因为一个学生对于我们整个班级来说可能只有四十几分之一，但是对于学生自己和家庭，却是百分之百。

至于任课方面，我觉得学校的校本课程兼顾了学生的德智体美劳等各个方面，“清泉”文化、“吃苦节”、“感恩节”、体育节等校本课程，切实可行，真正地考虑到了学生素质全面综合发展。同时，我校也采用了小组合作学习模式，友善用脑等先进理念，真正地做到了以学生为主体，老师为主导。

                                                                                                         周婷