汤山中学强抓集体备课教研  构建高效课堂

    为了继续落实“高效课堂”的理念，强抓集体教研、备课工作，我校教务处于9月11日组织召开了全校教研组长和备课组长会议，赵月蓉校长、言明才副校长、李春武副校长也参加了本次会议。

    集体备课是大面积提高教学质量和教师群体水平的一种有效手段。如果管理不当，就会流于形式，起不到集体备课的作用。本次会议上，学校明确了集体教研、备课的管理要求，制定了集体备课五环节（备前研讨--形成教案--教案调整--实施教学--课后反思 ）和“一超前”（ 即提前一周备下一周的课）、“三落实”（ 即一是落实时间，确定备课的具体时间，分年级备课组按教学进度备课），二是落实人员，即按教学内容结合教师的专长落实单元或篇目的中心备课人；三是落实管理，（本着学科相近原则，一名行政分工负责一门学科，参与集体研课全过程，并进行点评，做好记录）、“五统一”（即统一单元教学目标，统一教学重难点，统一课时分配和教学进度，统一作业训练，统一单元评价测试）的制度。　　

    优质有效的教研、备课组建设需要每一位教师坚持正思维，拥有正能量，思想上高度重视，实践中克难攻坚。相信，凭借全体汤中“一股劲、一条心、一盘棋”的团队精神，一定会实现汤山中学课改新跨越！